得到教育部回复的学生提案，为啥这么可？

101ID 北京一零一中 2023-10-25

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百尺竿头，更进一步

被带上全国两会的中学生提案

得到教育部回复啦！

小组成员和指导老师李杰、殷卫霞合影

近期，“模拟政协”又有了新进展——

聚焦将“照护老人技能培训纳入

高中劳动教育课程”的这份提案，

不仅被央级媒体报道关注

还得到教育部正式回复。

是什么让这份提案这么优秀？

背后又隐藏着怎样的“神秘力量”？

快来揭秘！

PART.01

获教育部回复，提案再被认可

北京一零一中从2016年正式成立模拟政协社团，开展中学生模拟政协活动以来，得到北京市政协的直接指导，在北京市翱翔计划的平台引领下，通过社团、选修课推进活动开展，学生代表多次参加市政协全会全程观摩，多项模拟提案提交市政协大会立案。在北京市和全国中学生模拟政协活动中成为一面旗帜。在2020年第七届全国青少年模拟政协活动中，更是包揽9项团体奖、斩获20项个人奖！

今年3月5日，北京一零一中学模拟政协社团指导老师李杰收到全国青少年模拟政协组委会发来通知，学校在第七届全国青少年模拟政协活动中的优秀提案《关于将照护老人技能培训纳入高中劳动教育课程的建议》，由全国政协许怡委员于3月4日提交至全国政协大会。陶林、郭嘉琪、何奕萱、郝帅、刘兆思雅、肖景文6名来自一零一中学国际部的学生，让自己的“声音”在两会中响起。

9月开学前夕，一封信函带来新的喜讯，中华人民共和国教育部对于《关于将照护老人技能培训纳入高中劳动教育课程的建议》做出答复，这是对参与提案的6名国际部学生的再一次认可！

“从前只觉得学生只关注学习就好，提案这些等长大了再说，但是看到我们未成年人的意见真的有被认可及采纳，这让我感受到高中生的声音正在被听见。”在收到教育部的回复之后，小组成员陶林感到十分开心。她没有想到自己的声音真的能够传递到国家职能部门！小组成员何奕萱也表示自己作为一名高中生，感到非常荣幸。“希望自己能起到带头作用，今后要从自身做起，去学习养老相关的知识技能，响应国家政策，用自己的力量去帮助更多需要帮助的老人。”

这次经历让这些年轻人亲身感受到自己虽然还是中学生，但仍然可以为祖国建设和发展出一份力！同时，大家还表示，无论走多远，都会记得祖国的建设和发展需要自己，今后为民族的复兴和国家的富强贡献青春和力量！

作为模拟政协社团指导老师，李杰也始终鼓励国际部学生积极参与其中。“模拟政协活动不仅能够增强国际部学生的社会实践能力，有益于他们的申请。而且能够让他们了解自己的国家，进一步培养他们的文化自信与爱国情怀。”

PART.02

提案萌芽于爱，来自对家人的关怀

这一群平均年龄不到17岁的中学生，为什么会关注中国2.54亿60周岁以上老人的养老问题？原来，都是因为爱。

初中时，小组成员郭嘉琪的外公生了一场大病，那时候爸爸长期在外地工作，外婆又已经过世，妈妈只能一个人奔波于医院、学校、单位。看着妈妈疲累的样子，郭嘉琪不知道如何能为妈妈分忧，也不知道照顾生病的老人时要注意些什么，“只能在一旁干着急”。那段经历让郭嘉琪意识到：“养老知识其实很重要，我一定要调研清楚养老中存在的问题。”

指导教师殷卫霞老师与同学们探讨

同组另一位小伙伴何奕萱对于养老问题也十分关心，是因为远在四川的爷爷奶奶、重庆的外公外婆让她十分牵挂。父母平时工作忙，生活在北京的他们很少能回老家看望长辈。在她的记忆里，80多岁的外公外婆住在山上，需要自己下田干活，视力听力都逐年下降。“万一有一天他们走不动路了，干不了活了，需要被人照顾，那要怎么办？”

在确定提案时，同班同学郝帅也为养老提案投上了一张赞同票。他的姑姑突发疾病，因为周边邻居不知道如何抢救，以至于错过了最佳急救时间，离开人世。“那时候我就觉得这是一个很需改善的状况。”

因为对于家人的爱，让这群“00后”对养老问题有了最直观的感受。

同学们采访中国中医科学院西苑医院副主任护师胡晓美

说干就干，他们制作了关于养老问题的调查问卷，进行了初期调查。通过976份有效问卷，大家发现身边92%以上的同龄人认为自己缺乏照护老人所需的常识和技能，同时83%的同龄人表示没有想过未来父母养老的问题。

指导老师殷卫霞发现，当这群真正的小孩真实地关注“老小孩”问题，当这个关注从情感体验变为理性的课题时，当大家转换思考方式和视角去寻求办法时，这份提案在爱里破土而生。

PART.03

做好提案“脚手架”，让学习“活起来”

在《关于将照护老人技能培训纳入高中劳动教育课程的建议》这份提案中，提案小组的成员们聚焦老年人照护和高中劳动教育，不仅关注老年人的健康问题、国家老龄化问题，还把这些问题和自己所处的真实生活学习对接起来。这样的提案既接地气、符合他们的年龄特点，又具有青年人独特的思考与责任担当。

透过身边的问题，联系自己所学习的知识，拿出解决方案，这些年轻人为什么这么优秀？富有一零一中学国际部特色与亮点的课程体系告诉你答案。

一直坚持全人教育的视野和格局的一零一中学国际部，在课程设置方面不断尝试打通学生的各项技能壁垒，让学习“活起来”，与真实场景产生联系，让书本中的知识不再只是一行行油墨文字，而是化为学生的个人能力。

在ELA课程中，学生在课上学习英语知识，课下在校园杂志《The Hue》上撰写英文文章，将课上所学内容进行内化并输出；在化学课程中，中外教老师理论与实践结合，在教学设计里融合中西课程精髓，以学科素养育人，培养学生实事求是、严肃认真的科学态度，帮助学生养成科学的学习习惯；CSP课程中，时下热门的编程不再是晦涩难懂的“冷美人”，而成为了活泼亲切的“邻家朋友”，老师通过项目式学习方式，让学生把自己的爱好与课本内容结合起来，通过自主探索，掌握所学知识......

不仅课程“主菜”营养十分丰富，北京一零一中学众多社团还为学生提供了多种“甜点”，比如通过模拟和体验人民政协的组织形式与议事规则、模拟人民政协的提案形成过程，引领同学们关注社会生活，为国家和社会发展积极建言献策，并在在此过程中培养和提高学生发现问题、分析问题、解决问题以及合作交流的能力的模拟政协社团。

这些丰富多彩的社团，也让一零一中学国际部学生能够尽情发挥自己的奇思妙想，去探索学科奥秘，去做公益活动，去进行体育锻炼，去唱、去跳、去演、去画......大家在拥有出色的学习成绩之外，充分锻炼了个人的领导力、毅力、同理心、团队合作能力等品质，让学习不仅发生在课堂。

依据学科特色和学科核心素养进行教学设计，让学科本质充分体现，让学生将知识转化为能力，让学习在真实情境中下进行，在一零一中学，学习从来不是一件枯燥的事情。富于创造性的活动，具有系统性课程，兼顾实践性的课堂，在这里，每一个问题都被尊重，每一次探索都被鼓励。一零一中学的学生也在这样的环境中，不断踏浪前行，成为更好的自己。

模拟政协社团.

北京一零一中学模拟政协社团，是一个具有全国影响的学生社团。“胸怀祖国，建言献策”是他们的行动指南。该社团关注社会民生，通过“模拟提案”“模拟议政”等形式，开展调查研究，民主协商，找到解决方案，助力社会发展。

该社团在北京市政协、海淀区政协和市创新学院关心指导下，多年来关注了校园欺凌治理、京津冀图书流动、电子垃圾回收、家庭教育、中学生职业体验、出租车司机休息站建设、减少食物浪费、照护老人技能培训、推广居家养老新模式等问题。

近两年，他们撰写的《关于在全国推广食物共享理念减少食物浪费的建议》《关于将照护老人技能培训纳入高中劳动教育课程的建议的实际困难》等提案被带上全国两会；多项模拟提案已经转化市政协正式提案或建议案；连续在第七届、第八届全国青少年模拟政协活动中，揽获团体和个人多项大奖；由于高度责任感和高质量的提案内容，模拟社团的同学们还获得海淀区政协的邀请，列席政协北京市海淀区第十届委员会第四次会议。他们提出的关于“在海淀区企事业单位建立高中生职业体验基地的建议”的提案，得到海淀教育委员会的答复后，已经进入实践……

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转自一零一中国际部微信公众号

编辑：曹旭成成

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